学生自我规划拓展资料提升
学生自我规划拓展资料提升 第一篇
关键词：人员总量；自我调控；机制；结构优化
人力资源是企业一种重要资源，和其他资源一样，都遵循着边际效用递减的规律，随着人力资源成本的不断加大，单位人力资源投入产生的效益和产出越来越小。因此，在企业日常管理经过中，并不是简单的“人多力量大”，而是要将人员总量控制在合理范围内，这样，既能够确保企业完成生产经营任务目标，又能够实现企业效益最大化。
某国有企业（下面内容简称A公司）是国内首家具有“A+H”股两个融资平台的上市农机企业，由三零多家专业厂和全资、控股子公司组成，是集农业机械、动力机械、零部件装备等的研发、生产和销售于一体的大型国有农机企业。A公司作为国内农机行业的排头兵，受民族政策调控影响，市场的起伏波动非常大，生产淡旺季较为显著，人力资源的“财富影响”或“包袱现象”时常发生着变化，因此，怎样合理控制人员总量，优化人员结构，进步劳动效率，一直都是A公司人力资源管理部门寻求突破的课题。
一、人员总量管理存在难题分析
由于受传统规划经济思考影响，A公司缺乏自主进行人员总量管控觉悟，人员总量调控方式技巧落后，导致企业劳动效率不高、存在人力资源浪费等难题。
（一） 人员总量自我调控觉悟薄弱
基层单位人力资源管理部门、特别是生产组织部门普遍缺乏人员总量自我调控觉悟，以事为重心、为人找位、为事配人的现象大量存在。特别是在生产旺季时，单纯依靠增加人员依然是解决产能不足、满足市场需要的重要手段。
（二） 新增人员数量的确定缺乏科学依据
生产旺季时，用人单位、生产组织部门和人力资源管理部门往往简单根据产量增加的比例确定新增人员数量，没有采取科学的技巧进行相关劳动经济指标测算和对比分析，导致由于人工成本增长失控，企业经济效益增幅达不到预期目标；甚至由于新增人工成本远远超过新增实物量产生的经济效益，反而导致企业产生亏损的极端现象出现。
（三） 员工未能做到动态管理，退出通道不畅
由于员工能进不能出、岗位能上不能下，导致A公司员工数量增速较快，企业人工成本逐年增加。特别是在生产淡季时，大量人员被安排轮休，造成了巨大的人力资源浪费；同时，由于部分岗位存在人浮于事的现象，也严重影响了其他人员职业积极性的提升。
二、 构建人员总量自我调控机制的技巧措施
针对人员总量控制中存在的难题和不足，A公司从二零一二年年初就着手建立人员总量自我调控机制，促进人员结构优化，进步企业经济效益和管理水平。
（一） 创新人力资源管理理念
二零一二年年初，A公司在人力资源体系创新提出了人力资源管理职业理念—人力资源管理职业的出发点和落脚点都要围绕企业运营效率和效益的提升来开展，将劳动经济指标持续优化改善作为衡量人力资源管理职业的标准。这一新的人力资源管理理念的确定，从根本上改变了企业对人员总量控制的传统理念和觉悟，也为构建人员总量自我调控机制奠定了基础。
（二） 建立科学的人员总量预测模型
A公司在对比分析各用工单位近三年来（二零零九—二零一一年）平均从业人员总量与实物劳动量、工业增加值、劳动生产率等数据的基础上，寻找指标数据和人员总量之间的变化动向，再结合当年主要生产经营指标和人均工资增长等影响，建立科学的人员总量预测模型，指导各单位制定本单位的年度人员总量规划，有序开展月度的人员总量自我调控[一]。同时，根据测算结局，A公司人力资源部在提出了人员总量控制目标：主要产品实物量与上年同期相比，增幅小于一零%的，平均从业人员总量规则上不增长；在满足满负荷职业条件下，增幅在一零%（含一零%）—二零%的，平均从业人员总量增幅小于三%；增幅大于二零%（含二零%）的，平均从业人员总量增幅不超过实物量增幅的一五%—二零%；主要产品实物量对比上年同期减少的单位，从业人员总量减控比例不低于主要产品实物量减少比例的三零%—五零%。
（三）运用投入产出对比分析法测算新增人员，确定用工方式
生产旺季因任务量增加，现有人员无法满足而需新增人员时，我们指导用工单位运用对比投入产出分析，开展人员总量自我调控。通过对比分析三年来基本生产人数、实物劳动量、实物劳动生产率、劳动分配率，规划新增人数、预计新增人工成本和新增经济效益等指标，参考盈亏平衡点的计算，确定需求人数，对比分析使用正式用工、劳务派遣人员和技校顶岗实习生之间的人工成本差异，以便科学确定新增人数、使用期限和用工类型，将人工成本控制在合理的水平。例如，某单位接到一笔生产订单，经过投入产出测算，需新增N个人能产生最大的经济效益，这时，他们不会再像过去那样能要几许人就要几许人，而是把人员总量控制在合适的范围，实现经济效益的最大化。同时，还要适时开展新增人员需求规划准确性和实施情况的跟踪评价，对没有达到预期目标的单位，要及时分析缘故，制订整改措施进行整改。
（四） 明确人均工资增长目标要求
A公司在推进实施人员总量自我调控机制的经过中，通过制定人均工资增长目标的要求，确保了人员总量自我调控机制的有效实施。要想实现人均工资增长目标，就必须增加工资总额或控制人员总量，当出现企业经济效益无增幅或经济效益下滑而没有增量工资时，就必须依靠人员总量控制来实现人均工资增长的目标。同时将人均工资增长目标与单位经营层年薪挂钩考核，单位人均工资无增长时经营层年薪不得增长，经营层年薪增长幅度不得高于单位人均工资增长幅度，极大的增强了单位经营层提升企业经济效益、控制人员总量的积极性。
（五） 盘活内部人力资源潜力
生产旺季时，用工单位开头来说想到的不再是增加人力资源，而是在盘活内部现有人员存量的基础上，积极组织内部和单位之间的人力资源余缺调剂，安排非一线人员和待岗人员充实到生产岗位或辅助岗位顶岗操作，充分挖掘内部人员潜能，有效控制人员总量增长。
（六） 积极开展淡季人力资源培训
在生产淡季，积极策划组织开展各项专题培训，特别是要将技能人员的培训与符岗符级、职业技能等级等培训有机结合起来，同时开展一人多岗、一专多能、大工种、宽作业等方面的培训，提升企业人员的综合素质和职业技能。通过技能和素质提升促进劳动生产效率的进步，为生产旺季储备高效的人力资源。
（七） 通过绩效考核实施员工素质调整
完善员工绩效考评体系，通过绩效考评加大员工素质调整力度，对不能胜任岗位要求的员工及时安排转岗或进行培训，经过调整岗位或培训后仍不能胜任职业的员工，通过办领会除或终止劳动合同的方式开展员工素质调整，有效解决了国有企业员工能进不能出、能上不能下的难题，进一步促进了员工结构的优化。
（八） 科学组织生产进步生产效率
人力资源管理部门还要积极加强与产品工艺、设备管理等部门的沟通与联系，将人员总量与设备改造升级、产品结构调整、工艺流程优化有机结合起来，进步劳动生产效率，合理调控人员总量。人力资源管理部门同时还要加强与生产部门的联系，动能费用、人工成本、人员休息休假等影响，将“集中生产、集中休息”与“均衡生产”两种生产方式有机结合，合理安排班次，科学组织生产，进步生产效率。
（九） 加大人才引进力度
开展人员总量控制，并不是说从根本上杜绝了人才的引进，而是要在公司经营业务和战略进步需要的基础上，制订合理的人才引进规划，加大高层次、成熟实用型人才的引进力度，解决公司在管理、技术中的难点和瓶颈难题，提升管理、专业技术人员水平；加大对重点本科院校和硕士、博士毕业生的招聘力度，做好管理和专业技术人才储备。
（十） 建立劳务派遣人员常态转招机制
劳务派遣人员是企业人力资源的重要组成部分，在做好劳务派遣人员和企业合同制员工同岗同工同酬的同时，建立劳务派遣人员常态转招机制，每年进行一—二批次的劳务派遣人员转招职业，对职业经验丰富、操作技能过硬、具有中级及以上职业技能任职资格等符合企业转招条件的劳务派遣人员，转招为企业的合同制员工，既增强劳务派遣人员了对企业的认同感和归属感，稳定了员工队伍、优化了技能人员结构，降低了企业用工风险，同时也符合民族将于今年七月一日执行的劳动合同法修正案中对劳务派遣人员的管理要求[二]。
三、实施人员总量自我调控机制取得的效果
一.建立了现代人力资源管理职业理念，制定了科学的人力资源总量预测模型和确定新增人员数量的技巧，为实施人员总量调控提供了技巧和工具。
二.通过建立人员总量自我调控机制，引导用工单位自主开展人员总量控制，增强了单位规范人员总量控制的积极性和主动性，促进了整体人力资源管理水平的提升。
三.通过实施人员总量自我调控机制，极大的减少了人力资源浪费，进步了企业的职业效率，满足了经济性用人的要求。二零一二年，A公司平均从业人员总量较上年同比下降四%，从业人员劳动生产率同比增长了七%，在全年工资总额增长不足三%的情况下，员工平均工资增长了八%，为企业运营效率和效益的提升提供了有力保障。
年，通过建立劳务用工常态转招机制，累计转招了劳务用工一七零余人，增强了劳务用工的归属感和认同感，有效降低了高素质技能人员的流失和企业劳务用工风险，进一步健全了和谐稳定劳动关系。
四、拓展资料
人员总量自我调控机制的核心要点是通过树立以人为本和经济性用人相结合的规则，开展劳动经济指标对比分析，建立科学的人员总量预测模型，开展多样化的人员总量控制，有效提升企业人员总量管理水平、优化员工结构，在为企业运营效率和效益提升提供人力资源支撑和保障的同时，合理控制企业人工成本，进步企业劳动生产效率和员工收入水平，实现人均收入与企业效益增长相匹配，确保了十报告中劳动报酬增长和劳动生产率进步同步、企业进步成果与员工共享的目标要求。
参考文献：
学生自我规划拓展资料提升 第二篇
一、加强自身业务能力训练
在二零xx年的销售职业中，我将加强自己在专业技能上的训练，为实现二零xx年的销售任务打下坚实的基础。进行销售技巧为主的技能培训，全面进步自身的专业素质。确保自己在二零xx年的销售职业中始终保持高昂的斗志、团结积极的职业热诚。
二、密切关注国内经济及政策走向
在新的一年中，我将仔细研究国内及本地流行服装走势的变化，为销售策略决策提供依据。做好应对以确保实现二零XX年的销售任务，是我必须关注和加以研究的职业。
三、分析可售产品，制定销售规划、目标及执行方案
我在二零xx年的销售职业重点是××服装，我将仔细分析可售产品的特性，挖掘产品卖点，结合对市场同类产品的研究，为不同的产品分别制定科学合理的销售规划和任务目标及详细的执行方案。
四、针对不同的销售产品，确定不同的目标客户群，研究实施切实有效的销售技巧
我将结合二零XX年的销售经验及对可售产品的了解，仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对职业中的数据进行统计分析，以聊到这里出完善高效的销售技巧。
五、贯彻落实集团要求，力保销售任务圆满达成
我将按规划认真执行销售方案，根据销售情况及市场变化及时调整销售规划，修正销售执行方案。定期对阶段性销售职业进行划重点，对于突然变化的市场情况，做好预案，全力确保完成销售任务。
六、针对销售职业中存在的难题及时修正
不断进步销售人员的业务技能，为完成销售任务提供保障，明年的可售产品中商铺的所占的比重较大，这就要求我要具更高的专业聪明做保障，我将在部门经理与同事的帮助下，进行相关的专业聪明培训，使销售职业达到销售的要求，上升到一个新的高度。
拓展：导购自我成长的方面
一、健壮的身心
心理学家的研究证明，第一印象非常重要。由于推销的独特性，顾客不可能有充足的时刻来发现服装销售人员的内在美。因此，服装销售人员开头来说要做到的是具有健壮的身体，给顾客以充满活力的印象。这样，才能使顾客有交流的梦想。
二、开发顾客能力强
杰出的服装销售人员都具有极强的开发能力。只有找到合适的顾客，服装销售人员才能获得销售的成功。杰出的服装销售人员不仅能很好地定位顾客群，还必须有很强的开发顾客的能力。
三、强烈的自信
自信是成功人员必备的特点，成功的服装销售人员天然也不例外。只有充满强烈的自信，服装销售人员才会认为自己一定会成功。心理学家研究得出，人心里怎么想，事务就常常容易按照所想象的路线进步。
当持有相信自己能够接近并说服顾客、能够满载而归的觉悟时，服装销售人员拜访顾客时，就不会担忧和恐惧。成功的服装销售人员的人际交往能力特别强，服装销售人员只有充满自信才能够赢得顾客的信赖，才会产生与顾客交流的欲望。
四、专业聪明强
销售致胜关键的第五个要素是极强的专业聪明。杰出的服装销售人员对产品的专业聪明比一般的业务人员强得多。针对相同的难题，一般的业务人员可能需要查阅资料后才能回答，而成功的服装销售人员则能立刻对答如流，在最短的时刻内给出满意的答复。即杰出的服装销售人员在专业聪明的进修方面永远优于一般的服装销售人员。
五、找出顾客需求
快速找出顾客的需求是销售致胜的第六个关键要素。即便是相同的产品，不同的顾客需求不同，其对产品的诉求点并不相同。杰出的服装销售人员能够迅速、精确地找出不同顾客的需求，从而赢得订单。
六、解说技巧
顺带提一嘴，服装销售人员杰出的解说技巧也是成功的关键。杰出的业务人员在做商品说明解说时，善于运用简报的技巧，言简意赅，准确地提供想知道的信息，而且能够精准地回答顾客的难题，满足顾客希望的答案。
七、擅长处理反对意见
善长处理反对意见，转化反对意见为产品的卖点是致胜关键的第八个要素。杰出的服装销售人员抢先与顾客成交永远快于一般服装销售人员。销售市场的竞争非常强烈，顾客往往会有多种选择，这就给服装销售人员带来很大的压力。
要抓住顾客，业务人员就需要善于处理的反对意见，抓住顾客的信号，让顾客能够轻松愉快地签下订单。
八、善于跟踪
在开发新顾客的同时，与老顾客保持经常的联系，是服装销售人员成功的关键其中一个。服装销售人员能够持续不断地大量创新高额业绩，需要让顾客买的更多，这就需要服装销售人员能做到最完善的使顾客满意的管理。成功的服装销售人员需要经常联系顾客，让顾客灵魂上获得很高的满意度。
九、收款能力强
极强的收款能力也是销售成功的致胜关键其中一个，否则就会功亏一篑。杰出的业务人员在处理收款难题时，能比普通服装销售人员更快地收回货款。遇到顾客交款推托时（推卸责任，找各种借口或者拉交情的手段来延迟交款），杰出的业务人员能有办法让顾客快速地付钱。
学生自我规划拓展资料提升 第三篇
我不再幻想将来要做怎样怎样的人，从现在起，直面自身，抛去一件件束缚自己的毛病，让心灵沐浴最明媚的阳光、享受最惬意的春风、流露最诚实的情感！
开头来说列出自己的不足，找出对不愿意面对的自己：
一.办事拖拉，容易瞻前顾后；
二.做事不认真，常常走神；
三.没有责任心，没有以成人的身份要求自己；
四.过于封闭，不与朋友交流；
在没有改造好自己之前，不要谈什么梦想，那是非常遥远、非常扯淡的事务。
我需要从下面内容方面匡正自己，从细节说起：
一.养成早起的习性，正常情况下六：三零起床，最迟不晚于七：零零
二.不浏览网页，只有在早餐或周末的时候可以上网
三.做事务的时候要做到心无旁骛，如果想做其他事务，半个小时后再说
四.用心去做每一件事
学生自我规划拓展资料提升 第四篇
一.通过自我进修和提升方面中列出的三方面（态度、流程、方式），解决在一七年拓展资料中，自我评价列出的不足之处（项目管控、对上级领会能力、与上级沟通交流）；
二.继续保持自身的能力特点，提升自身的聪明领域能力；具体路线为：保持目前对技术聪明领域了解的广度的同时，通过自我进修，以及职业经过中定期划重点，进步自身的抽象分析及领会能力，从而提升对技术聪明领域高度；通过结合自身的兴趣，注意对技术细节的操作和掌握，进步自身对技术聪明领域的深度；
三.注意软技能的能力培养，主要路线包括：沟通技巧、协调、谈判能力；
目前公司和部门都面临过转型调整阶段，结合此情况（更多考虑目前部门情况），我的个人规划具体如下：
一.做好原有跟进项目的实施支持；同时，希望能安排人员，通过规范的流程管理，培养人员跟进此部分职业；目标：减少人员培养进修周期；同时，自身减少参与到常规项目实施；
二.根据上级领导要求及指示，结合实际情况，与上级及时有效沟通存在的疑问，积极做好自身职业路线调整和安排；
三.部门产品的需求更新、推广应用和实施；结合新业务平台的优势和特点，做好售前方案交流和相关技术材料整理，推广新业务平台；同时，根据售前交流及已有项目的实施情况，利用项目管理聪明和管理流程，以及DevOps模式，及时将新的通用需求及潜在需求整理汇总，与产品负责进行内部讨论，促进迭代完善产品。
个人目标及相关措施
一.项目管理：通过项目规范流程、文档规范整理措施，配合完成部门项目管理机制；让合理流程常态化，从而提升项目管控；
学生自我规划拓展资料提升 第五篇
大家好!非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前，我们集团的改革与进步进入到了一个关键性的阶段，需要每位员工统一意志，加强团结，坚定信心，奋力进取。今天我来到这里，一方面是向集团汇报我的职业情况和职业认识，同时也是希望能有机会为集团的进步做出更大的贡献。
下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、职业思路以及自身优势。
第一，深刻体认岗位的责任，坚持做到“三个提升”
三是提升自己的执行能力
一、是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力;
二、是做好分管职业的管理能力;
学生自我规划拓展资料提升 第六篇
当职业情形停滞不前，如果你还不进修，不进步，不创新，你只会一直落后于他人而被取代。因此在职业中就需要我们认识自我，完善自我，突破自我。提醒着我们要加强对自我的管理，要不断进修，不断提升自我。平面设计师要有敏锐的审美，但对文字也要有一定的素养。因此，平时可以广泛的阅读，增加本身的聪明领域及文字敏感度。 进修职业都是要讲究技巧，好的技巧可以事半功倍，设计能力的进步也一样。
另外，做设计的同时还需要进修与人沟通的技巧、学会与他人合作等等，让自己的设计更加有活力与生气。设计同时涉及营销、心里等多类别聪明。需要我们平时涉猎多方面的聪明，因而要多学多看，以此来不断的进步自己的能力。
一、严把职业流程，有效的与领导沟通，进步职业效率。在职业当中一定要按照职业流程走，有效的与领导户沟通，避免做无用功，减少对公司的损失，降低成本，节约的就是利润。再者，要加快职业效率，而且也要确保职业质量，保质保量的完成提案，给公司一个满意的答卷。
二、突破设计思路，进步设计眼界，不要只局限于当前的事物。把握整体设计路线，处理好细节处，增强画面美观度。 在设计风格上，尝试多种设计风格，不要被客观意见所局限住，将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案。
接下来要讲，“看”是关键，就是要多看多进修别人杰出的作品。譬如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。要善于在模仿中提升自己。模仿是一种快捷的进修技巧，需要在模仿的经过中，不断的思索、尝试、拓展资料、再思索、再尝试。以此来培养设计的感觉和进修其中的技术技巧。而在模仿的后期，要善于模仿者改进，这样会融入更多自身的元素，而不是一味的照葫芦画瓢。 “业精于勤而荒于嬉”，在以后的职业中不断进修专业聪明和了解业务聪明，通过多看、多想、多学、多练来不断的进步自己的各项技能。
四、做事有规划性。要做什么不做什么都要有明确性和强制性，不要让时刻总是在犹豫不觉中浪费掉，避免由于没有合理安排而导致职业中的遗漏，进步职业效率。
五、增强团队协作觉悟，团队的力量的无穷的。接到新任务之后，不要一个人单刀匹马的做，开头来说大家商讨分析一下，确定一个主题，分析细节，做出一套策划方案，之后进行设计。
“态度决定一切”。我们应该每天都能够充分的利用好时刻，认真的对待我们身边的每一件事务。作为员工，严谨的职业态度，是我们应尽的责任和义务。作为一名平面设计师，不断地开拓设计思路，更好的与市场融合，是我们目前需要改进和加强的。在日后为公司的不断壮大，更好的进步，来尽自己的一份微薄之力。
学生自我规划拓展资料提升 第七篇
一、提升目标
立足于教师个人的自我进步，充分体现当前素质教育的理念。因材施教，变被动培训为主动这一规则性变化为我的进修指明了路线，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉进步的平台，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型教师。
二、提升内容
一、勤于进修，提升业务，乐于亲自动手， 扬长补短。坚持不懈地学。
多渠道地学。要做进修的有心人，在书本中进修，进修政治想法学说、教育教学学说和各种专业聪明，增强自己的学说积淀;也要在“无字处”进修，进修他人高尚的师德素质，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，进修各种领域的聪明、技能，特别要进修现代信息科技，不断构建、丰富自己的聪明结构。加强基本功的训练，让学生听做之前，教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路，说精准的’科学语言，练历年的中考科学试题，讲透重点的例题。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。
二、立足课堂，善于思索，在操作中探求、感悟。教学职业中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思索教育教学的现实难题，学说与操作结合的难题。
三、保证措施
一、注重自身创新灵魂与操作能力、情感、态度与价格观的进步,使自己真正成长为一名杰出教师，把自己的全部聪明、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
二、根据社会的变化与教育改革的进步，及时研究自己的不足(盲点)，调整自己的聪明结构与能力结构，以自己的进步促进社会的进步、学校的进步。
三、注重个人素质的培养，不贪名利，切实进步自身学说水平和业务水平，力求为学生创新最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的进步提供方便。
四、加强人文进修，多读书，读好书，进步人格。
学生自我规划拓展资料提升 第八篇
教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈，对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师，为了使自己更能适应新时代的教育改革，为了进一步丰富自己的专业聪明、进步素质素质，更能胜任教育教学职业，更好地培养教育学生，为人师表，成为一名合格的人民教师，就要不断丰富自己的聪明，进步自己的能力。
一、自身优缺点
特点随和，不与人计较。在职业中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事务。目前所存在的不足是：由于经验有限，参与科研职业投入不够，自我感觉功底较浅。因此，虽然经过课程改革的洗礼，在教育觉悟方面有了明显的转变，然而，还需不断进修，特别是业务方面的聪明、学说;接下来是个人基本功的扎实与进步。
二、个人进步规划
根据本人优缺点，特制定下面内容自我进步规划：
一.学说进修方面，认真进修领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思索，养成多思多想多写的习性，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
二.认真做好学校各项日常教学常规职业，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习性的养成。
三、勤于反思，在拓展资料经验中完善自我。
四、基本功方面不间断地练习进步。
五、积极使用现代信息技术。
六、利用各种技巧，训练学生进步、集中注意力。
七、对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
八、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力进修，课下也要按校纪班规严格约束自己。
三、具体措施：
一、 专业水平的进步。
(一)进修教育学说，在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价格、理念，进步自己的业务能力。
每学期读一本教育专著，如《青少年心理难题研究》等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《中国教育报》、《中小学教育》等，了解更多著名教育专家、行家的见解，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学职业都具有指导意义。
(二)、专业素质的进步，在汲纳中充实自我。
在老教师的帮助下，坚持教学相长，获得自我进步。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的难题或不同见解，在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业聪明的提升，让自己与新课程同成长。
二、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;细心批改每一本作业，要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式进步教育教学质量和良好习性的养成，切实促进后进生各方面能力的进步。
三、勤于反思，完善自我。
学会思索教育难题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学操作中发现的难题和有价格的物品赶快记下来，享受成功，弥补不足。在拓展资料经验中完善自我。
四、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣，也会吸引住学生注意力。每周各练习一_笔字，不断临摹、揣摩字的写法，使自己的写字水平有所进步，向着创新型教师的路线做不懈的努力。
五、利用信息技术手段辅助教学。
掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训进修，更好地掌握网络聪明，合理利用网络资源。我要抓住一切时机，积极阅读有关的书籍和进修资料，利用业余时刻练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作，不断开阔视野，充实自我，以配合自己专业聪明的增长与教学职业的顺利进行。
在今后的职业中我会严格要求自己，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。
六、进步学生思考。
在上课的时候多给学生们讲讲进修重要性，让差生重新拾起信心，优等生减轻心理压力。进修除了进步聪明能力以外也培养了一个人做事风格的培养：神情专注，做事严谨，思考灵活，独立思索等。让学生们不要只读书而忘记独立思索的能力。
学生自我规划拓展资料提升 第九篇
为全面提升公司全面质量管理和公司iso体系维护，结合目前的职业特点，从下面内容几方面来谈我的个人提升规划：
一、自身现状分析
(一)优势分析
一、熟练精通电源行业质量管理和项目管理，精通iso质量管理体系。
二、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力，大局观强(凡事依公司的利益为第一规则，依维护公司形象和公司制度为基础)。
三、遇事积极主动，凡找自身不足，不推诿，有担当。
四、有较强的处理客诉能力，有丰富处理海外客户事务经验。
(二)不足剖析
一、质量宣传不够，质量培训不够，公司体系制度推行不够，。
二、忍性不够，有时规划实施不能自始至终，造成结局不算完美。
三、表达能力有待加强。
四、制程监督不彻底，标准化推行不够。
五、难题追踪不彻底，质量纠正预防措施实施有待进一步提升，执行力还须加强提升。
六、部门职业质量有待进一步提升，人员素质进步、职业技能提升还需进一步加强。
二、个人能力提升具体方案实施
(一)、加强产线各级质量觉悟培训、加强品管部门质量技能培训、加强公司质量体系全面推广。
自二零一四年春节后，待公司人员稳定，将规划安排二次/月的质量觉悟培训(含质量技能培训和质量体系推广实施)。
(二)提升公司质量提升规划实施力度。
按管理循环pdca(规划-实施-检查-改进)体系推行公司质量提升规划实施，确保所有活动推行做到善始善终，和循序改善。
(三)表达能力的提升
在职业中，自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流，勤学好问，虚心求教 ; 熟练掌握思考的程序化策略，在职业生活中，把自己置身于难题之中，善于发现难题，多思索、多划重点，多运用。
(四)产品制程监督提升，配合技术部推行标准化
根据公司进步规划，在品管部设置专职制程巡检人员，并对巡检人员定期培训，使所有产品生产中制程难题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业，确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产质量)。
(五)质量改善活动纠正预防措施执行力提升
依据iso质量管理体系要求，遒照八d处理规则，对所有质量改善活动的纠正预防措施做全面跟踪，并做彻底执行，确保所有改善活动完善解决。
(六)质量职业质量提升
强化部门员工对公司的忠诚度，加强部门凝聚力，积极推动部门各成员与其他部门在职业协作中得到有效沟通，培训部门人员职业素养和职业技能。
三、个人成绩：
一、主导并协助技术部门推行产品评审作业程序。
二、强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书，摈弃之前所有手写作业指导书)。
三、针对公司缺失或不完善的管理规范，已做部分修订和增补：供应商来料管理规范、成品检验规范、质量部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等。
四、全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补，不合理项做优化)。
五、制订pcba smt首件确认管理流程，制订pcba smt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。
六、对公司重要产品制程难题做了全面分析和提出改善建议，并提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。
七、售后维修职业做了重新部署和优化，维修品产量较之前有一零%提升。
说白了，在以后的职业中，严格要求自己，发挥自己特长，定期检讨自身不足，不断提升个人能力! 为公司的业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。
