社区进修党史拓展资料大会
社区进修党史拓展资料大会 第一篇
二零二二党史进修教育活动拓展资料五篇
二零二一党史进修教育活动拓展资料五篇为深入开展_党史进修教育，__镇立足职业实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史进修教育新热潮，实现党史进修教育党员全覆盖。融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月一零日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以_党史进修教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史进修教育“活起来”。创新进修教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控独特形势，探索创_员进修教育新路径，依托灯塔党建在线、进修强国、微信公众号等平台，将_党史进修教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员进修由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史进修教育不脱节、不断线。党史进修教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等独特党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形
式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史进修所思所得，实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史进修教育学用结合。
为进一步增强党史进修教育针对性、有效性，__县__镇结合“两新”组织实际，通过输送进修资源、创设教育品牌、瞄准进步目标，推动各“两新”党组织把进修教育做“实”、做“活”、做“深”，把进修教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织进修教育结合支部活动学。把开展党史进修教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾__改革进步历程，进修红色灵魂。沿着红色地标学。结合园区三进入职业载体，多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党
史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?进修与进步到底怎样双促双进等方面答疑；
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史进修教育的重要意义，并就怎样更好地开展党史进修教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织进修教育党建论坛学思悟论。七月二日，__镇创新开展主题为“深学行远-共促进步”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋进步、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建职业“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促进步，分享见解、交流理念、碰撞思考，凝聚聪明力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的进修项目，形成聪明竞赛、文化进企、视频党课等一零大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，一零多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业进步史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了进修热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、进修强国、“金彩__”“__党群微家”
公众号上的党史进修教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网进修；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展进修，积极调动群众参与进修教育，提升进修教育覆盖面。
聚焦进步，做深“两新”组织进修教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍影响，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史进修教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史进修教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业进步强的老书记录制党史进修教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让进修教育更入脑入心。注入进步动能。将进修领会“党史”转化为推动进步的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建职业新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量进步”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面进步注入了强大红色动能。激发干事热诚。通过进修，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的想法自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干进步成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的聪明和力量充分运用到和
干事创业中去。为进一步增强党史进修教育针对性、有效性，__县__镇结合
“两新”组织实际，通过输送进修资源、创设教育品牌、瞄准进步目标，推动各“两新”党组织把进修教育做“实”、做“活”、做“深”，把进修教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织进修教育结合支部活动学。把开展党史进修教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾__改革进步历程，进修红色灵魂。沿着红色地标学。结合园区三进入职业载体，多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?进修与进步到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史进修
教育的重要意义，并就怎样更好地开展党史进修教育把脉支招。创新形式，做活“两新”组织进修教育党建论坛学思悟论。七月二日，__镇创新开展主题为“深学行
远-共促进步”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋进步、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建职业“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促进步，分享见解、交流理念、碰撞思考，凝聚聪明力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的进修项目，形成聪明竞赛、文化进企、视频党课等一零大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，一零多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业进步史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了进修热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、进修强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史进修教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网进修；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展进修，积极调动群众参与进修教育，提升进修教育覆盖面。
聚焦进步，做深“两新”组织进修教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发
挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍影响，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史进修教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史进修教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业进步强的老书记录制党史进修教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让进修教育更入脑入心。注入进步动能。将进修领会“党史”转化为推动进步的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建职业新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量进步”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面进步注入了强大红色动能。激发干事热诚。通过进修，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的想法自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干进步成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的聪明和力量充分运用到和干事创业中去。
为进一步增强党史进修教育针对性、有效性，__县__镇结合“两新”组织实际，通过输送进修资源、创设教育品牌、瞄准进步目标，推动各“两新”党组织把进修教育做“实”、做“活”、做“深”，把进修教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织进修教育结合支部活动学。把开展党史进修教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾__改革进步历程，进修红色灵魂。沿着红色地标学。结合园区三进入职业载体，多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?进修与进步到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史进修教育的重要意义，并就怎样更好地开展党史进修教育把脉支招。创新形式，做活“两新”组织进修教育党建论坛学思悟论。七月二日，__镇创新开展主题为“深学行远-共促进步”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋进步、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建职业“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强
党建、促进步，分享见解、交流理念、碰撞思考，凝聚聪明力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的进修项目，形成聪明竞赛、文化进企、视频党课等一零大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，一零多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业进步史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了进修热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、进修强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史进修教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网进修；
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展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建职业新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量进步”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面进步注入了强大红色动能。激发干事热诚。通过进修，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的想法自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干进步成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的聪明和力量充分运用到和干事创业中去。
为进一步增强党史进修教育针对性、有效性，__县__镇结合“两新”组织实际，通过输送进修资源、创设教育品牌、瞄准进步目标，推动各“两新”党组织把进修教育做“实”、做“活”、做“深”，把进修教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织进修教育结合支部活动学。把开展党史进修教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”
庆七一活动，共同回顾__改革进步历程，进修红色灵魂。沿着红色地标学。结合园区三进入职业载体，多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?进修与进步到底怎样双促双进等方面答疑；
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史进修教育的重要意义，并就怎样更好地开展党史进修教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织进修教育党建论坛学思悟论。七月二日，__镇创新开展主题为“深学行远-共促进步”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋进步、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建职业“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促进步，分享见解、交流理念、碰撞思考，凝聚聪明力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的进修项目，形成聪明竞赛、文化进企、视频党课等一零大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，一零多名非公企业、社会组织党
支部书记结合新中国史以及行业进步史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了进修热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、进修强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史进修教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网进修；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展进修，积极调动群众参与进修教育，提升进修教育覆盖面。
聚焦进步，做深“两新”组织进修教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍影响，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史进修教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史进修教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业进步强的老书记录制党史进修教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让进修教育更入脑入心。注入进步动能。将进修领会“党史”转化为推动进步的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建职业新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量进步”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面进步注入了强大红色动能。激发干事热诚。通过进修，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的想法自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨
干，把骨干进步成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的聪明和力量充分运用到和干事创业中去。
社区进修党史拓展资料大会 第二篇
二零二一党史进修教育活动情况职业拓展资料
xx县xx镇：聚焦“三张图”下好进修教育“一盘棋”自党史进修教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升想法感悟，筑牢为民，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘、牢记使命”主题教育成果。绘制一张“作战图”，高起点谋划xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史进修教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”职业法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆”系列，规划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史进修教育“四张清单”，包含红色阵地清单、进修数目清单、红_清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国_历史》《_简史》等书籍，让党史进修教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”进修教育提供有力支撑和坚定保障。动员部署到位。及时召开党史进修教育动员部署会，深刻点明进修教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展进修“党史”的热潮。细化一张“分类图”，高要求落实为进一步强化分
推进镇党委注重把党史进修教育与做好当前职业紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、学说联系实际学，以行动见成效，推动党史进修教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和民族的进步进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份杰出的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等职业，要求党员领导干部把自己摆进去、职业摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解进步难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史进修教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史灵魂。党历来高度重视灵魂力量与灵魂建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控职业和党委政府中心职业中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的灵魂力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把进修成果用在当下，用在镇村xx进步中，不忘，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治职业中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等职业中充分发挥了党员的先锋模范影响。
社区进修党史拓展资料大会 第三篇
精选建党一零零周年党史进修教育活动拓展资料汇报材料三篇
秀丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。
开展“红色影品”活动。每两月开展一期活动，全年六期，每次活动选择一部红色影片，邀请专业人员对影片重新制作，选择重点场景、精妙部分，加上表现事件背景的旁白，时长四零分钟。现场让党员观看，看后写评论。相比平时完整看完一部红色影片，截取片段式的加以释意让党员对电影中展示的历史事件有更加深刻的感悟。党建服务中心注重汇总各方意见，将影评汇编成册，增加党员的参与感。
开展“邂逅红歌”活动。每两月开展一期活动，全年六期，每次活动选择时代主旋律的歌曲或歌颂_的历史歌曲一首，邀请对歌曲有研究的艺术家现场讲解歌曲创作的时代背景、表现主题等，现场教唱，请合唱队党员现场演唱，与艺术家面对面交流。耳熟能详的红歌背后的党史却鲜为人知，“邂逅红歌”让党员通过歌声的传递，用一段歌曲一段回忆碰撞出别样火花。
开展“薪火相传”活动。每季度开展一期活动，全年四期，重点围绕党员进修教育主题或街道进步主题，用文字、图片、图表等技巧，制作精细展板，在党建服务中心展出。同时结合展览设计特点化党员互动区，打造“我眼中的xx”等特色情景党课，将参观和互动有效结合，形成情景式和参与式进修气氛，让党员在潜移默化中接受教育。
“党史生活馆”项目开办以来，受到党员群众的支持和喜爱。党建服务中心回收的活动反馈表中呈现大量的多举办类似活动等建议，大家参与热诚高、预约报名人数多，主动进修觉悟强，各方好评如潮，已经拥有了一批固定的“粉丝”群。下一步，党建服务中心还将继续与区域单位联手，借助市场和社会力量，把专业团队、优势资有效配置到各党建服务站点，加强对党员教育。
建党一零零周年党史进修教育活动拓展资料二应急管理局：“三心”推动党史进修教育开好局“党史”进修教育开展以来，xx区应急管理局用心进修、精心谋划、联心启动，用“三心”推动党史进修教育起好步开好局。用心进修，筑牢想法根基。xx区应急管理局党组根据区委党史进修教育领导小组职业要求，以中心组进修形式专题进修领会区委《开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进步史进修教育的实施方案》《广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进步史进修教育的推进方案》文件灵魂，切实做到学懂弄通，更加深刻认识了开展党史进修教育重大意义，明确指导想法和目标任务，全面精准掌握开展党史进修教育的具体要求，进一步增强了局党组班子抓好党史进修教育的紧迫感、责任感、使命感。
精心谋划，做好顶层设计。局党组在准确把握党史进修教育总要求、把牢总目标的基础上，结合本局实际制定《xx区应急管理局开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进步史进修教育的实施方案》，细化形成局党组党史进修教育职业安排表，明确六项职业任务一九项主要内容，切实做到对标对表，挂图作战，为有效落实区委部署画好“路线图”。成立局党史进修教育领导小组，主要领导挂帅，明确各项职业推进责任人。局党组书记要求全局各级党组织要有效传承“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好技巧，坚持从“实”字着手，确保进修教育结合实际、做在实处；围绕“问”字发力，突出进修教育难题导向，做到难题闭环；体现“安”字成效，通过进修教育推动安全生产责任落实到位，安全成果全社会共享；打造“铁”字队伍，推动全局党员干部职工按照政治机关要求，在进修教育中打磨历练，打造新时代城市安全运行“铁军”。
联心启动，推动深学实做。为迅速把全局党员干部职工想法统一到上级部署上来，局党组充分发挥支部战斗堡垒影响，联合五家结对单位党组织，开展党史进修教育启动暨“党建引领筑‘同心’，抗疫故事敬‘逆行’”主题党日活动。活动邀请xx区首批援鄂医疗队队长、xx医院医生周海英，xx区援鄂医疗队队员、xx医院护士陆美华等二名抗疫英雄为与会党员
干部职工上主题党课，进一步弘扬抗疫灵魂，推动党员干部职工自觉对标对表，找差距问不足。在先进事迹感染下，五名党员走上讲台，讲述疫情防控经过中亲身经历的感人故事，传递一名党员就是一面旗帜的正能量。与会党员干部职工在主题党日后纷纷表示，疫情防控成效向全全球展现了我们的制度优势，党史进修教育将更有助于我们主动回顾走过的路，深切感受到“没有_就没有新中国”这一颠扑不破的真理的历史意义和现实意义。要学好“党史”，在民族推进治理体系和治理能力现代化经过中展现新时代应急管理人的风采，当好党和人民的“守夜人”。
建党一零零周年党史进修教育活动拓展资料三xx街道：进修百年党史凝聚青年力量近一段时刻来，xx市xx街道党工委在机关团员青年和“两新”组织白领青年中开展了“学党史、强信念、跟党走”系列主题团日活动，极大地凝聚了青年的力量。依托线上平台，持续深化“青年大进修”宣讲教育活动xx街道党工委依托线上平台持续深化“青年大进修”宣讲教育活动，开头来说由复旦大学“望道青马”讲师团成员顾心瑜结合自己所学专业，围绕“建党百年”主题，“两新”团员青年开展了学说宣讲与分享，以鉴往知来看宪法的角度，巧妙结合了党史，让法律通俗化，党史普遍化。
社区进修党史拓展资料大会 第四篇
党史进修教育活动拓展资料例文
历史值得借鉴，也值得进修。进修历史能让我们更好地为未来的道路做出指引。下面是WTT为无论兄弟们推荐党史进修教育活动拓展资料例文。
党史进修教育活动拓展资料例文一区镇党委坚持把开展党史进修教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，创新进修载体和抓手，自上而下掀起进修“党史”的热潮，从历史中汲取经验聪明，坚定守初心、担使命的想法自觉和行动自觉。对标对表，精心绘制“任务图”四张清单细化任务。在区委统一部署后，对标区级实施方案、推进方案，结合镇实际，制定镇级层面实施方案和职业安排表，细化四大类二一项职业任务，明确责任单位和时刻节点，既有重要节点的任务，也有贯穿始终的要求，确保党史进修教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定规划，对开展党史进修教育作出具体安排，围绕“一史一史学”制定四张进修清单并上墙公示，细化任务，责任到人，线上、线下同步开展进修动员，确保组织到位、措施到位、落实到位。两项品牌优势赋能。在党史进修教育中融入地域特色，以知史爱为主题，积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目，引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势，挑选杰出青年组成宣讲队，以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、故事等，将进修教育送到宅基田头、社区楼组;结合秀丽乡村中各村日新月异的面貌变化，从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度，为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画进步蓝图，组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡进步、文化传承出谋划策，结合实际推进村史馆，激员群众尊崇杰出传统、热爱故土家乡的热诚。紧扣主线，精确把握“路线标”“关键少数”领学。镇领导班子率先垂范，把“党史”作为中心组进修的重要内容，建立双周领学、月度交流制度，以一名领导领学，二名领导交流的方式，
定期开展党史进修教育领学交流，发挥党员领导干部领学促学影响，为全镇党员进修作出表率。举办党委中心组(扩大)进修会，邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部职业联系点的指导，深入开展调查研究，促进党史进修教育取得实效，促进党支部“强基达标、提质增效”。
“全覆盖督导”促学。镇党史进修教育领导小组办公室积极向上对接，及时制定职业提示，传达上级要求，注重加强对基层党组织的分类指导，努力确保进修教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国_的九十年》等进修书籍，并推荐一批兼顾权威性和可读性的进修用书，进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热诚;另一方面通过全覆盖实地检查，深入了解基层党组织党史进修教育开展情况和实际效果，对于特色经验行为，及时进行拓展资料宣传，对于存在的难题，列出整改清单，限时予以整改，并开展“回头看”，确保进修教育取得实效。
学做结合，精准打好“组合拳”进修载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时，创_史进修教育载体方式，确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位，开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时刻，开展“周周学”活动，分享交流进修心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员，用不同的角度、不同的风格，刻画下一幕幕的历史篇章，更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂，由支部党员骨干作为“红心领读者”，每日领读《》相关篇章，利用喜马拉雅FM平台发布，使党史进修教育打破时刻空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作，在全镇进行巡回展示，以文艺作品形式广泛宣传党史进修教育相关内容。针对不同对象、不同群体，提供精准化、特点化的教育方式，如面向新进步党员，组织聆听嘴渔村情景党课，上好入党
等，打牢党史进修教育“基础桩”。与此同时，注重学做结合，持续落实“党员为身边群众做好事”机制，把党史进修教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。村党总支把防台防汛职业作为党史进修教育的生动操作，在大雨来临前，组织一零余名在职党员深入田间地头，以“业余农民”身份帮助果农抢收成熟的桃子，让党旗在田间地头飘扬，实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合“三个治水日”，开展党员护水先锋行动，对河道周边及水面环境进行排查整治，积极营造治河、爱河、护河的良好气氛，助力全国文明城区创建职业，切实把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。
党史进修教育活动拓展资料例文二自党史进修教育开展以来，区镇立足实际，把开展党史进修教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合，通过整合本镇资、挖掘历史文脉、丰富活动形式等，不断传承红色基因，讲好故事，推动党史进修教育走深走实。聚焦日常，进修半径宽一度坚持领导干部领学促学。把“党史”作为学说进修中心组进修的重要内容，发挥镇领导班子的“头雁效应”，每周开展“党史”铭心早读一刻，率先开展“党史”专题进修，做到“一学一报”，共开展中心组进修六场。七一期间，举行“让初心薪火相传，把使命永担在肩”重温入党誓词仪式，镇党委班子成员带头宣誓、积极组织，全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日”微信公众号上开设党史进修教育专栏，并依托“秀丽频道”，“党建”“两新”等微信号，社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全经过、全覆盖宣传。整合资聚力学。将地区优质资充分转化为党史进修教育的生动教材。组建镇“党课开讲啦”讲师团，邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史进修教育泾彩党课。聚焦亮点，进修方式鲜一度讲好“故事党课”。充分传承和发扬在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好行为，深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”等活动，在此基础上，通过梳理一批本土先锋故事、培育一批“红领巾讲解员”、形成一系列进修资清单等，创新打造以青少年为主角的“听红领巾讲先锋故事”。通
社区进修党史拓展资料大会 第五篇
党史进修教育活动经验拓展资料提炼精选五篇
党课“触网”开启党员教育新模式
为着力破解基层党组织组织生活内容方式单一、时刻空间受限等难题，XX区XX县将党课课堂搬上互联网，通过线上互联互动、图文并行展示、直播回放等特点功能，实现“一课多听”“一课随听”“一课回放”，有效进步党员组织生活参与率。
搭建初心新课堂，开启直播“秀”精妙。为用好用活互联网这根“天线”，XX县委组织部联合党校、文旅局等四家部门单位，精心筹备了“微党课”“党建+旅游”等课程，利用“互联网”同步、互动、高效的优势，通过“中国移动和商务”平台全面开启党课直播，以在线直播的教学新方式分享所学、所思、所感、所悟，助力基层党组织凝心聚力，提升党员教育进修实效。解决了疫情、农忙期间基层党员无法大规模集中进修的难题，更是拓宽了基层党组织生活、主题党日的进修模式。
党员教育“零距离”，直播课程“网”人心。网络党课打破党员组织关系隶属界限，各区域、各单位、各行业、各领域的党员均可通过手机、电脑收听收看党课，同时吸引预备党员、入党积极分子等共同参与，破解了牧区党员、流动党员因地域缘故无法定时进修的难题，实现了教育对象由“一元化”向“多元化”转变，吸引力更强，参与人更多，受益人更广，在全县党员干部群众中引发广泛关注。
多渠道开放课堂，“粉丝追剧”不掉队。开放式直播党课中，XX县探索“多渠道开放，多重服务”模式，在社区党群服务中心设置集中观看中心，向不会使用手机观看的老党员、老干部和想“组团”进修的群众提供便利条件，针对出行不便且不会用手机的人群实行基层青年党员干部上门“手把手教”服务。XX县将持续开展直播党课，使“粉丝追剧”不掉队，同时努力把党的活动阵地拓展到互联网中，增强党组织活动的吸引力和影响力，让党员干部群众从“要我学”变为“我要学”，培养线上“粉丝”，掀起新一轮的进修热潮。
“四微”学用活动推进党史进修教育走“新”更走“心”
XX县以微党课、微朗读、微故事、微分享“四微”学用活动为抓手，用活红色资源，推进党史进修教育走“新”更走“心”。
“微党课”讲好党史提“鲜味”。结合“党旗映天山”主题党日活动，发挥党委（党组）书记、班子成员示范引领影响，开展讲党课活动。邀请县直部门领导充实到党校兼职讲师队伍，通过每月讲一堂党课，营造一级带一级的良好进修气氛。丰富授课形式，将党课从“课堂”搬到“党性教育基地”，从“教室”搬到“田间地头”，用通俗易懂的语言讲党的创新学说、党章党规党纪、党的优良传统、党务职业，引导党员干部学思践悟，知行合一。截至目前，各级党组织书记开展主题党课六三场次，覆盖党员干部群众三六零零余人次。
“微朗读”研读党史现“原味”。坚持读原著、学原文、悟原理，结合“三会一课”、主题党日等组织生活制度，邀请三零零余名杰出党员和先进模范进校园、进企业、进农村、进社区领读党史书籍，激发广大党员用情朗读、用心领会。举办“奋斗百年路启航新征程”微朗读比赛，通过预赛、决赛，评选杰出作品二零部，并在“XX先锋”微信公众号、XX党建网等网络平台展播，引导党员群众在线进修，拓宽党史进修教育路径。
“微故事”接受教育寻“真味”。由县委组织部联合老干部局、退役军人事务局，组织老党员、老军人、老知青、老革命开展讲述红色革命故事系列活动，引导党员群众弘扬红色革命灵魂。利用红色资源，打造“烈士陵园”“七十二团红军纪念馆”“党史馆”“村史馆”等红色线路，开展“传承红色基因、发扬革命灵魂”主题党日活动，通过现场聆听革命先烈英雄事迹，了解XX兵团屯垦戍边历史，让党员干部感悟榜样力量，传承艰苦奋斗、无私奉献的灵魂。
“微分享”交流研讨品“后味”。线上分享，进步进修实效。结合党员教育集中培训班、主体班次、外出培训班等培训，组织学员将进修中的所见、所闻、所感以文字、图片、视频等方式进行分享交流，深化学用成果。线下分享，加强进修交流。结合党史进修教育，利用“民族团结一家亲”和民族团结联谊等活动，现场分享交流心得体会、展示进修成效，激发党员干部进修热诚，推动党史进修教育往心里走、往实里走。截至目前，开展“微分享”活动三零零余场，录制分享短视频二九部。
“三道加法”让党史进修教育“热”起来
以学促产，以产践学。党史进修教育开展以来，XX省XX市XX区巧用“三道加法”，及时为党史进修教育点火、添材、鼓风，推动非公企业党史进修教育持续“升温”。
“学说课堂＋主题沙龙”，点燃党史进修之“火”
举办三期“党史进修大学堂”，邀请市区两级专家学者和本地红色教育基地杰出宣讲员为全区二八一名非公企业党组织书记讲党的创新学说、光辉历程、优良传统等，让他们在接受灵魂洗礼的经过中明确使命担当。把非公企业生产与党史进修教育有效结合，推广设立一六五个“车间微课堂”，由生产一线党员轮流带领车间职工进修四本“必读书”，在深刻感悟马克思主义真理力量和操作力量的经过中，激发创先争优的职业热诚，做到生产进修两不误、两促进。定期召开“荟聚三水与党同心、奋进XX与企同行”党史进修教育主题沙龙，通过年轻党员交流进修感悟、杰出企业党组织书记分享奋斗历程、“两新”党组织第一书记讲解党务聪明等形式，教育引导党员职工忠诚担当作表率，带动身边企业职工真抓实干创效益。
“线上进修＋线下操作”，添加优质鲜活之“材”
充分整合线上、线下优质进修资源，推动党史进修教育走深走实。线上，组织非公企业党员职工依托_员网、进修强国、先锋XX“吾
论怎样”成长论坛、“先锋XX”微信公众号等线上平台进修党史聪明；同时鼓励非公企业党员职工以文字、图片、视频等形式在上述线上平台分享自己的进修感悟。线下，把“我为群众办实事”操作活动与“万企联万村、共走振兴路”活动相结合，组织非公企业党员职工帮助企业所在村党组织谋划进步项目二三个，破解进步难题八六件，为群众办好事实事一八五件。南京禄口机场疫情发生后，全区一零零零多名非公企业党员职工闻令而动，把党史进修教育与疫情防控结合起来，积极投身企业自身防控、核酸检测、物资保产保供等疫情防控一线，在操作中锤炼党性、检验进修成效。
“个人自学＋集中研讨”，鼓足勤学善思之“风”
针对非公企业党员流动性大、工学矛盾突出等难题，精心编印党史进修教育“口袋书”，制作一零集党史进修微视频，让非公企业党员利用碎片化时刻加强党史进修。同时在非公企业主干道、车间入口、食堂就餐处等显著位置设置党史进修展板，营造出处处能学、时时可学、人人皆学的良好气氛。围绕党史进修教育中形成的好经验、好行为，各非公企业党组织每月集中一天开展专题进修研讨，重点探讨怎样把党史进修教育成果转化为鼓励职工做好本职职业、推动非公企业实现高质量进步的思考理念、技巧技巧、解难利器等，截止目前，形成专题研讨报告八零多篇，其中二零余篇高质量专题研讨报告在全区范围内推广进修，有效推动了党史进修教育融入日常、抓在经常。
“三维课堂”点燃党史进修教育“红色引擎”
党史进修教育开展以来，XX区XX市采用“指尖学”“生动学”“操作学”等方式，让党史进修教育“活”起来、“动”起来、“实”起来。
开启“指尖学”，让党史进修“活”起来。依托进修强国平台，鼓励线上“晒积分、亮排名”，对党史进修教育以来积分在五千分以上四六名党员干部进行表彰奖励，增加党史进修教育的积极性。利用“XX市零距离”微信公众号、“XX市融媒体中心”抖音号，设置“大家读给大家听”“党史学堂”等专题栏目，已有三三名党员干部诗歌、个人演讲等作品在平台展示，提升党史进修教育的参与度。采取群众喜闻乐见的形式制作党史灵魂解读微视频六个，每周在抖音公众号进行更新推送，增加对党史进修教育内容和形式的满意度，兴起了以学促思、以学促行的浓厚“进修风”。
阵地“生动学”，让进修场景“动”起来。以“进修百年党史·汲取奋进力量”为主题，组织二零零余名党员以聪明竞赛、演讲、诗朗诵等形式，开展党史进修教育宣传活动。插花式组织五零零余名党员实地参观党建图书馆、博物馆、xx村史馆等红色阵地，开展“生动教学”，引导党员干部群众切身感受建党百年的艰辛历程、巨大变化和辉煌成就。组织三零名青年党员、志愿者开展“缅怀革命先烈·弘扬革命灵魂”祭奠先
烈活动，以重温入党誓词、参观烈士公墓、敬献鲜花等形式，使党员干部坚定理想信念、牢记初心使命，让党史教育更生动，更鲜活。
为民“操作学”，让进修效果“实”起来。以“党旗映天山”“青春心向党”主题党日活动等载体，村第一书记统筹村“两委”、包联干部、党员志愿服务队等各支力量，组成马背宣讲队、党员宣讲队、冬不拉宣讲队等二零支队伍，深入农家炕头、田间地头巡回宣讲，针对偏远牧区群众，开展马背宣讲一五五场次。组织社会爱心人士、党员、志愿者等开展“我为群众办实事”操作活动，通过为孤寡老人义剪、打扫环境卫生、送残疾人辅助器具等形式，把党员敢于担当、主动作为、为民服务的操作成果转化为推动高质量进步的强大动力。组织党员、民警、协警等一零名户籍业务骨干开展上门服务，为老弱病残行动不便群众免费办理身份证件，切实解决群众“急难愁盼”难题，以办好每一件小事为切入点，真正把职业做到群众的心坎上。
上好“四堂课”推动党史进修教育走深走实
党史进修教育需要注重上好微党课、研讨课、体验课、操作课，在这四门课上下足硬功夫，推动党史进修教育在基层走深走实。
上好“微党课”，日积月累丰富“聪明库”。上好基层党课是一门“必须课”，要利用_员网、“进修强国”、微信群等网络进修平台对党员干部进行在线教育、培训，上好党史进修教育微党课；通过举办党史进修教育读书班，邀请党史学说专家、百姓名嘴、思政老师走进
单位、社区、学校，上好党史进修教育学说宣讲、党员故事分享等微党课，发挥党课的教育和引导影响；广泛开展诵读红色经典、讲演红色故事、传唱红色歌曲、观看红_等形式的微党课，增强微党课的“参与性”“互动性”，形成常态化的进修机制。
上好“研讨课”，头脑风暴凝聚“金点子”。党史进修教育不仅要要求党员干部做到学原文、读原著、悟原理，还要学而思、学而干，交流心得体会，分享进修感悟，集思广益凝聚经济社会进步的“金点子”，让想法在碰撞中升华，在交流中凝聚，做到教学相长、知行合一。各级党组织要围绕“学党史、悟想法、办实事、开新局”开展主题党日、座谈交流、专题组织生活会等系列党史进修教育研讨课，从中汲取大家的聪明，破解职业当中遇到的难题，出谋划策把群众所思所急所盼的事务解决好。
上好“体验课”，实地参观增加“代入感”。单纯的灌输式进修党员干部不易接受，而寓教于游的体验课则会带来“游中学、学中游”的效果，变“灌输式”进修为主动进修，增加进修的“代入感”，进一步坚定党员干部的理想信念。比如，开展红色足迹研学旅行、红色主题社会操作等活动，重温红色历史，缅怀革命先烈，实地接受党性和革命传统教育，从红色党史中汲取前行力量，达到“润物细无声”的良好效果。
上好“操作课”，学以致用提升“行动力”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史进修教育的关键环节，要在为群
众办实事上尽心竭力，不断夯实党的群众基础。要聚焦“我为群众办实事”操作活动，用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、疑难事，做好答疑解惑职业，把党的方针政策带到群众身边，把惠民政策落实，在学以致用中砥砺前行，拼搏奋进；要组织党员、巾帼、新时代文明操作志愿者深入社区、院坝开展学说宣讲、疫情防控和防汛防灾等职业，扎实推动“我为群众办实事”见实效。
社区进修党史拓展资料大会 第六篇
为进一步推进党史进修教育走深走实，让广大基层党员在学党史中常学常新、不断感悟，进一步汲取灵魂力量、升华理想信念，XX街道进一步丰富党课形式，拓展党课的深度和广度，自上而下形成党史党课的进修气氛，真正让党史进修教育入脑入心。
曲、舞蹈相结合，推出了文艺党课《从胜利到胜利，为出发再出发》，演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目，让党史进修教育生动起来。
三、拓展党课阵地党史党课处处学为拓展党课进修阵地，各基层党组织充分利用阵地资源，让党员处处学党史。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史进修教育红色精品线路开展行走的党课，党员们到七个打卡地进行打卡进修，通过打卡活动，进一步了解XX浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于XX镇赵王村的陈云与XX农民暴动史料展以及位于XX镇东夏村内的林初心之首水文化展示馆开展现场党课教学，党员们通过了解XX地区农民武装暴动的史实，触摸到了XX之根，进一步感受了XX历史文化的底蕴。XX海鸥运输有限公司党支部组织党员走进_四大纪念馆，进一步深刻了解中国_的进步历史，激励党员脚踏实地、勤奋职业，不忘入党誓言，不忘党员本色。下阶段，XX街道将继续深入推进党史进修教育，深挖党课资源,丰富党课形式，让广大基层党员在进修党史中坚守初心，汲取砥砺前行的力量，不断推动党史进修教育往深里走、往心里走、往实里走。
党史进修教育职业拓展资料二
党史进修教育以来，XX县坚持把党史进修教育作为党员干部日常进修教育的重要内容，认真落实学党史、悟想法、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通进修渠道，确保党史进修教育开好局、起好步。现将进修教育情况汇报如
下:抓住关键少数,营造全员进修气氛
XX县始终将党史进修作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部进修百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学影响，及时召开中心组党史进修教育专题进修会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动进修往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委（党组、总支）把开展党史进修教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟想法、办实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史进修教育，交流心得体会，通过创新进修形式，营造浓厚进修气氛，确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时刻，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红_、撰写进修笔记，打造随时随地学党史热潮，营造党史进修浓厚气氛，不断进步进修效率，使党史进修教育入耳、入心、入脑。
二、搭建进修平台，畅通全员进修渠道立足实际，在完成党史进修规定动作的同时，丰富进修形式，让党史进修更具实效性，更有生活力，打造可听、可看、可体验的进修新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史进修“空中课堂_使党史进修更便捷化、线上化。二是打造进修阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委（党组、总支）因地制宜，自主开发接地气进修课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线,通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的进修形式、通俗易懂的语言，把党史进修教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用XX省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解的诚实历史，感受_艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是_人的血脉和基因。三、坚持学践结合，促进进修成果运用进修历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国_肩负的历史使命，全面掌握操作要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训，开设《党史一辉煌的历史光辉的想法》《XX记忆-XX县革命老区进步史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热诚、昂扬的斗志
投入职业中，将党史进修成果融入职业，为推动全县进步提供强有力的组织保证。二是结合本职职业学。将党史进修与本职职业结合起来,与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量进步结合起来，与抓招商、上项目、促进步结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把进修成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党一零零周年。三是
